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虛擬仿真實訓系統立在一個虛擬的實驗環境(仿真)之上,而注重的是實驗操作的交互性和實驗結果的仿真性。 虛擬實驗的實現將有效緩解很多高校在經費、場地、器材等方面普遍面臨的困難和壓力,而且開展網上虛擬實驗教學能夠突破傳統實驗對“時、空”的限制,無論是學生還是教師,都可以自由、無顧慮地隨時隨地上網進入虛擬實驗室,操作儀器,進行各種實驗,有助于提高實驗教學質量
。
虛擬仿真實訓系統在職業教育領域的優勢是什么?
1.創造實訓環境 依托虛擬仿真、人機交互技術建立起來的虛擬仿真實訓系統,可以逼真的模擬操作的流程,如搭設腳手架、護理過程、機械維修、起重機操作;逼真的模擬對工具設備使用,如對工具擺放環境的模擬、工具外形的模擬、對工具操作方式的模擬、以及對工具操作效果的模擬。高度逼真的訓練環境,使得學生能夠獲得生動直觀的感性認識,增進對抽象的原理的理解。
2.節省時間和成本比起傳統的實物實景教學以及單純的實物培訓,虛擬仿真實訓系統能夠大大縮短建立實物和獲取實訓環境的時間,而且一套虛擬實訓系統可以多人同時、單人多次使用,實現在更短的時間和成本內培養更高素質人才的目標。
3.增加安全可靠性 虛擬實訓系統使得培訓過程中的失誤,不再帶來人身傷害和環境危害,也不會浪費任何財力、物力,使用者可以通過虛擬培訓熟練掌握知識原理和操作流程,日后上崗將應對自如。
4 .考評結合 提升教學效果 虛擬實訓系統能夠進行知識點、操作要點及工作流程的仿真實訓考核,比如:設備及零部件的拆解、檢查、調整與安裝,以及測試設備的運轉情況等。
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